Pasirinkite kalbą

Naujienos

Dėkojame už šviesą ir įkvėpimą!

2025 m. Balandžio 4 d.


Grinkiškio bendruomenė kartu su Grinkiškio Jono Poderio pagrindine mokykla įgyvendina gražią iniciatyvą – projektą „Išlikusių kaimų mokykla“, kurio tikslas – stiprinti ryšius tarp mokyklos ir bendruomenės bei skatinti aktyvų vietos gyventojų įsitraukimą į neformalųjį ugdymą.

Norime iš visos širdies padėkoti Grinkiškio seniūnei Giedrei Bložienei, kurios nuoširdus įsitraukimas į projektą ir savanoriška veikla yra tikras įkvėpimas tiek vaikams, tiek suaugusiesiems. Vesdama šokių būrelį įvairaus amžiaus vaikams, Giedrė ne tik dalijasi savo profesiniais įgūdžiais, vidine šiluma ir kūrybiškumu, bet ir sukuria ypatingą aplinką vaikams, kurioje jie gali save išreikšti per šokį, bendrystę ir pasitikėjimą.

Jos skiriamas laikas, šypsena ir neblėstanti energija – neįkainojamas indėlis į mūsų bendruomenės gyvenimą. Tai – gyvas pavyzdys, kaip žmogaus entuziazmas gali kurti pokyčius, stiprinti tarpusavio ryšius ir auginti jaunosios kartos pasitikėjimą savimi. Būtent tokia ir yra „Išlikusių kaimų mokyklos“ idėja – savo teigiamu pavyzdžiu ir energija kartu su ateities karta kurti rytojų per bendrą veiklą, kūrybiškumą ir prasmingas idėjas.

Giedrės savanorystė – tai ne tik pagalba, tai širdimi atliekamas darbas, kuris rodo, kad rūpestis vieni kitais ir bendruomeniškumas – vis dar yra mūsų stiprybė.

Nuoširdžiai dėkojame Grinkiškio Jono Poderio pagrindinės mokyklos administracijai už palaikymą bei drąsą kurti pokyčius, o mokytojai Ritai Lukaševičienei – už atsidavimą bei projekto veiklų koordinavimą mokykloje.

Kviečiame prisijungti ir Tave – jei turi idėjų, noro pasidalinti žiniomis, įgūdžiais ar kūrybiškumu – esi laukiamas mūsų komandoje! Nes kartais užtenka tik vieno žingsnio, kad pakeistum kažkieno dieną – ar net gyvenimą.

Daugiau informacijos apie galimybes prisidėti – kreipkitės į bendruomenę arba mokyklą.

Būkime tie, kurie kuria šilumą ir ryšį.

Nuotr. aut. Rita Lukaševičienė

Grinkiškio bendruomenės informacija

Paskutinis atnaujinimas: 2025-04-04 14:46:00